Zaini, F., and M. Marwiyah. “PENGARUH BLENDED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DAN SELF REGULATED LEARNING MAHASISWA”. Abuya: Jurnal Pendidikan Dasar, vol. 2, no. 1, May 2024, pp. 64-81, doi:10.52185/abuyaVol2iss1Y2024562.