Zaini, F. and Marwiyah, M. (2024) “PENGARUH BLENDED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DAN SELF REGULATED LEARNING MAHASISWA ”, Abuya: Jurnal Pendidikan Dasar, 2(1), pp. 64–81. doi: 10.52185/abuyaVol2iss1Y2024562.